為幫助視障學生更好地利用校園無障礙資源，提升自主學習能力，圖書館于3月7日15：00-16：30在視障閱覽室組織開展了“無障礙閱讀設備使用培訓”活動。8名視障學生參與培訓，體驗現代化助視設備帶來的便捷閱讀服務。
本次培訓由圖書館館員袁守波同志組織并講解，重點圍繞視障閱覽室新引進的智能化設備展開。袁老師現場演示了盲文點顯器、語音閱讀器、電子助視器等設備的使用方法，指導學生通過觸覺、聽覺等多感官通道獲取知識。針對不同視力狀況的學生，他還進行個性化操作指導，幫助其掌握設備調節、書籍檢索等實用技能。
活動中，視障學生積極體驗設備功能。同學們在使用可調節式電子助視器后表示：“放大后的文字清晰度超出預期，終于能自主閱讀專業文獻了。”現場還設置了情景模擬環節，同學們在能夠完成從設備啟動到詳細應用的全流程操作。
圖書館視障閱覽室配備的40余套設備均符合國際無障礙標準，未來將持續完善有聲讀物資源庫，并定期開展技能培訓。本學期將增設“一對一設備輔導”服務，并經常性舉辦閱讀分享活動，構建更包容的學習環境。
此次培訓作為我校“無障礙校園建設”的重要舉措，不僅幫助視障學生跨越閱讀障礙，更彰顯了教育公平理念。后續將持續優化視障群體的學習支持體系，讓科技賦能教育惠及每位學子。
