公辦全日制普通高等學校
招生代號 E545
學院概況
2015年1月經山東省政府批準建立，隸屬于山東省殘疾人聯合會，教育行政主管部門為山東省教育廳，是我省唯一一所公辦特殊教育高職院校，在全國殘聯系統最早舉辦學歷職業教育。學院面向全國招生，主要招收視障、聽障、言語障礙、肢體功能障礙、多重障礙學生和有志于從事殘疾人康復及教育等工作的健全學生，開展殘疾人和殘疾人康復及教育工作者的學歷教育以及職業技能培訓鑒定工作。是國家級殘疾人職業培訓基地和全國職業院校殘疾人康復人才培養改革試點單位，全國職業院校傳統技藝傳承與示范基地，山東特殊教育職業教育集團理事長單位。目前全日制在校生1650余人。2019年，學院與濟南大學合作實施特殊教育專業“3+2”專本貫通培養。學院老校區占地面積53畝，建筑面積4萬㎡；新校區規劃占地面積約500畝、建筑面積22萬㎡、辦學規模5000人。學院設藝術設計系、服裝藝術系、醫學康復系、特殊教育系、信息技術系5個系，有工藝美術品設計、文物修復與保護、服裝設計與工藝、康復治療技術、中醫康復技術、特殊教育、言語聽覺康復技術、計算機應用技術8個專業。其中，全國殘疾人康復人才培養改革試點專業2個，省級高水平專業群1個，省級品牌專業群2個，省級1+X證書試點專業6個，技藝技能傳承創新平臺3個；牽頭成立山東省中華職業教育社非遺職業教育專業委員會。
專業介紹
特殊教育專業
特殊教育專業為師范類專業，分為“3+2”專本貫通（與濟南大學聯合培養）和三年制高職兩個學制。2018年入選山東省高職院校品牌專業群，多年來為山東省特殊教育機構培養了大量的高素質應用型人才，培養質量備受社會認可。2022年，學院首批“3+2”專本貫通培養班學生全部順利轉段，轉段通過率100％。
培養目標
本專業主要面向市縣特殊教育學校和各類殘疾兒童康復機構，培養具備良好的職業道德和現代特殊教育理念，扎實的教育學、心理學、特殊教育專業知識，同時掌握特殊兒童的精準化評估、系統化康復訓練及個別化教育教學方法的高素質專業化師資。
就業方向
本專業主要為孤獨癥譜系障礙、智力障礙、發育遲緩等特殊兒童康復機構培養能夠勝任教育教學及康復訓練工作的教師。20年來已經為社會培養了大量的高素質特殊兒童教育康復人才，對口就業率一直保持90%以上。現許多畢業生現已經成為所在機構的負責人或骨干教師，為社會做出了突出貢獻。
主干課程
孤獨癥兒童康復教育導論、智障兒童康復教育導論、孤獨癥兒童實用康復技術、特殊兒童早期干預、特殊兒童的認知訓練、知覺與動作康復訓練、個別化教育與教學。
專業優勢與特色
①注重“康教結合”背景下對學生一專多能綜合素質以及人道主義精神的培養。重視學生教育教學及專業服務能力的培養，定期組織學生開展課程設計和教具制作、師范生從業技能競賽等活動。
②課程設置切合特殊兒童康復機構的實際需求。在實踐教學方面，建有言語評估矯正室、感統訓練室、蒙臺梭利教室、特殊兒童評估室等多個實訓室，為專業發展提供支持。
③重視教學、實習、就業一體化銜接。目前，特殊教育系同全國60余家知名特殊兒童康復教育機構合作，建立實踐教學和就業的一體化基地，促進學生充分就業。
言語聽覺康復技術專業
言語聽覺康復技術專業前身為我院2000年申辦的聾兒語訓專業，2003年更名為言語聽覺康復教育（目錄外）專業，是全省首家培養言語語言和聽力康復人才的專業。迄今為止已經有20年豐富的辦學經驗。2017年，被中國殘聯、國家教育部確定為“康教結合人才培養改革試點單位”。2019年根據國家目錄正式更名為言語聽覺康復技術專業。
培養目標
主要面向兒童康復中心、特殊學校、聽力設備及助聽器驗配機構、醫院及社區醫療機構，培養德技并修、全面發展，能在言語康復、聽力康復、助聽器驗配等崗位從事工作的高素質應用型人才。
就業方向
在聽力障礙、言語障礙領域的醫療或兒童康復機構從事康復訓練工作；在各類聽力設備及助聽器驗配機構從事相關技術工作。
主干課程
言語康復技術、語言康復技術、聽覺口語法、診斷聽力學、人工聽覺輔助技術、口部運動治療學、兒童康復教育評價
專業優勢與特色
①專業建設歷史悠久，課程體系成熟，師資力量強大。目前與山東省聽力語言康復中心、山東省耳鼻喉醫院、濟南市兒童醫院實現了課程共建、師資共享。
②就業前景廣闊。我國言語聽覺康復工作起步較晚，屬于新興專業。該領域人才非常短缺，一直處于供不應求的狀態，學生就業前景廣闊。
③注重學生實踐技能的培養。現有主觀測聽室、客觀測聽室、耳模制作室、助聽器驗配室、言語障礙評估與矯正室等多個實訓室，在全國同類院校居于領先地位，為專業實踐教學提供有力支持。
康復治療技術專業
培養目標
培養熟練掌握康復治療技術專業必備基礎醫學、臨床醫學和康復醫學等知識，具有康復評定、康復治療、醫患溝通與團隊協作能力，從事物理治療、作業治療、言語治療、中醫傳統治療等工作的高素質技能人才，適應康復治療技術生產、建設、管理、服務需要的思想政治堅定、德技并修和良好人文素養的專業人才。
就業方向
本專業畢業生適于各級康復機構、綜合醫院康復科、各類療養院、社區醫療保健中心、民政福利機構、殘聯等相關的崗位。主要就業崗位：康復治療師、物理治療師、作業治療師、言語治療師、針灸推拿師等，主要針對中風偏癱、脊髓損傷、顱腦外傷、腦癱、頸肩腰腿疼等的康復治療。
核心課程
康復評定技術、物理因子治療技術、作業治療技術、言語治療技術、運動治療技術、康復治療技術、常見疾病康復、臨床疾病概要、社區康復
專業優勢和特色
①辦學歷史悠久。該專業由建校初針灸推拿專業發展而來，是我院重點發展專業之一。專業教師擁有豐富的針灸、推拿及康復等教育教學經驗，重視學生實踐能力的培養，畢業生對口就業率達96%。
②辦學實力強。專業教師比例合理，實驗設施設備完善，建有康復評定室、運動治療室、作業治療室、理療室、針灸推拿室等校內實訓中心，設備總值達900多萬元。
③社會需求量大。我國康復治療師在數量和質量上遠遠落后于康復醫療實際需要，就業前景廣闊。目前我國康復治療師的需求量很大，而從業人員遠不能滿足實際臨床需要。
計算機應用技術專業
培養目標
本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力，掌握Web前端開發(HTML5+CSS3)、JavaScript編程、JQuery開發實戰、Vue設計與實現、Python程序設計、Photoshop平面設計、Animate動畫制作、AutoCAD制圖、UI界面與交互設計等知識和技術技能，面向Web前端開發、軟件開發、平面設計等崗位群，能夠從事Web前端開發等工作的高素質技術技能人才。
就業方向
畢業生在企事業單位和IT行業中從事網站開發、網站運營推廣、網站維護、數據庫管理等相關崗位工作，擬發展成為網站策劃師、網站開發工程師、網頁美工設計師、軟件工程師。
主干課程
Web前端開發(HTML5+CSS3)、JavaScript編程、JQuery開發實戰、Vue設計與實現、Python程序設計、Photoshop平面設計、Animate動畫制作、AutoCAD制圖、UI界面與交互設計等。
專業優勢和特色
①師資力量雄厚，打造專兼結合的“名師引領、雙師教學、能師指導”專業教學團隊。校內專兼職教師共22名，其中教授1名、副教授7名、講師19名、助教3名、工程師1名，碩士學位比例90％以上。教學團隊具有較強的教科研能力，立項省級項目13項。
②注重實踐操作、專業及前沿理論等綜合能力的培養，學生畢業后可取得大專畢業證和1+X WPS辦公應用、1+X界面設計、1+X Web應用軟件測試、網頁制作員、信息處理技術員、多媒體應用制作技術員等職業資格證書。
③專業建設重視實踐教學環節，校內實踐基礎設施完善，擁有培養復合型技術人才所需要的先進實訓條件。與中國聯通、中國移動、美的集團等多家企事業單位有著緊密型合作，實現資源共建共享，人員互派、學生實習、聯合培養等。
④學生繼續深造有后盾。鼓勵學生繼續深造，為有意向專升本的畢業生安排免費的考前輔導。
招生計劃
2022年夏季高考統招招生計劃 |
院校招生代碼 |
專業招生代號 |
招生專業 |
學制 |
招生計劃 |
備注 |
E545 |
06 |
特殊教育 |
三年制 |
80 |
師范類 |
07 |
特殊教育 （3＋2） |
3＋2 專本貫通 |
40 |
師范類 （與濟南大學聯合培養） |
08 |
言語聽覺康復技術 |
三年制 |
30 |
|
04 |
康復治療技術 |
三年制 |
40 |
|
09 |
計算機應用技術 |
三年制 |
10 |
|
聯系方式
學院地址：濟南市市中區南辛莊西路326號
招生咨詢電話：0531-87198317
網址：
