作為提高學院內涵式教學“質量月”活動的重要組成部分，期中教學檢查工作是加強教學過程管理和提高教育教學質量的重要舉措之一，是發現優秀教學成果、先進教學經驗、建設優良教風與學風的重要手段，為促進我院期中教學檢查工作規范化，進一步保障教學質量，特制定本方案。
一、時間地點
1、時間：2022年10月31日--11月18日
2、地點：各系部、各教研室、各位授課教師相應的授課班級或實訓工作室
二、檢查方式
本次期中教學檢查分為學院專項檢查和系部自查相結合的方式進行。
（一）教研室期中教學檢查工作
1、11月4日前，各系部制定本系部期中教學檢查實施方案，各教研室根據本系部期中教學檢查方案開展本教研室期中教學檢查工作，并提交《教研室期中聽課安排表》（見附件1，交系部）。
2、各任課教師自查并如實填報《教學檢查教師自查表》（見附件3，教研室存檔備查）。
3、11月4日前，收齊本教研室授課教師的教學計劃、教案以及教研室活動記錄，上交系部并填報《教研室期中教學檢查記錄》（見附件5，上交系部）
4、11月7日至11月18日。各教研室教師開展期中互相聽課活動。聽課人員填寫《教學質量評價表》（見附件4，教研室存檔備查）。
（二）系部期中教學檢查工作
1、11月4日前，各系部制定本系部期中教學檢查實施方案,上報教務處，并提交《系部期中聽課安排表》（見附件2）。
2、11月4日前，收齊本教研室授課教師的教學計劃、教案以及教研室活動記錄。
3、11月18日前,各系部完成常規教學常規自查，對本系部授課教師的教學計劃、教案、期中考試組織情況以及教研活動情況進行檢查，填報《期中教學檢查記錄》（見附件6，上交教務處）和《自查報告》（附件8，上交教務處）
4、11月18日前完成系部期中聽課活動。聽課活動要涵蓋系部各個教研室，聽課人員填寫《教學質量評價表》（見附件4，系部存檔）。
（三）學院期中專項教學檢查
1、11月4日前,檢查系部期中教學檢查開展情況，檔案整理情況。
2、11月7日至11月18日，學院領導、教務處、教學督導員按照課程表抽取課程進行聽課記錄、評議，填寫《教學質量評價表》，《期中教學檢查記錄表》（附件7，教務存檔）。
三、檢查內容
1、教學運行狀況檢查
檢查內容主要包括教師日常出勤、授課進度執行情況（教案進度與學期教學計劃）、期中考試組織情況、教學差錯（事故）處理情況、教研活動開展情況、教材使用情況、教師調補課情況、實踐性教學環節執行情況（包括實習實訓方案和實踐工作室設備和環境安全運行）等。
2、期中聽課檢查
重點檢查任課教師的上課秩序、教學組織、教學狀態、教學方法運用、教學效果、作業批改等方面；檢查學生的學習狀態、上課出勤率等，全面了解掌握學生的學習動態，及時解決存在的問題。通過聽課反饋、召開座談會等方式，及時了解教師的教學基本狀況，督促教師及時改進教學，不斷提高教學質量。
3、期中教案檢查
檢查教案的規范性與內容的詳實性。重點檢查期初教學檢查中存在問題整改情況；檢查期初檢查中未能上交的教案，新課未能全部完成的教案；檢查集體備課教案的個人備注部分，要體現個人的教學特色。
四、具體要求
1、各系部要充分認識加強課堂教學質量建設的重要性，高度重視教學中期檢查工作，制定可行計劃，明確目標、落實責任，對本系部教學質量進行嚴格自查，及時發現和解決教學中存在的問題。可根據自身實際情況，創新性開展工作，并對各項檢查工作做好過程性資料的整理和保存。
2、授課教師要端正態度，認真履行教師教書育人職責，授課提前到場，要有授課教案、板書或PPT；授課期間學生認真積極，課堂氣氛活躍，學生不隨意走動，不中途離場。
3、聽課教師要對授課過程認真記錄，要標明聽課日期、授課人、教學班級、教學課題、課程內容、授課情況、簡評等，要實事求是對授課教師進行課堂評價或提出教學建議，聽課后要與授課教師交換意見，共同探討教學質量提升方法。
4、教案檢查要求格式規范，教案內容具體，教學過程細節完善。既能體現學科特點，又要體現個人的教學特色，杜絕出現雷同教案。以系部為單位集中匯總，由教務處按照《山東特殊教育學院教務處教案檢查標準》的要求，對教案進行抽查。
5、期中教學檢查工作完成后，教務處和系部將檢查記錄、自查報告及時收繳、整理、歸檔，教務處將對各系部開展情況進行總結通報。
教務處
2022年10月31日
