2022-2023第二學期正方教務管理系統(tǒng)工作已經(jīng)拉開序幕，為保障人才培養(yǎng)方案校對錄入、教學計劃生成、任務落實、課程表排課、學生配課、評教評學、教材、考務等工作正常進行，有序推進下學期各項教學任務，具體安排如下：
一、 教學運行工作安排
1.基礎(chǔ)信息維護階段（11月3—9日）
（1）班級、專業(yè)、教室、學生的基礎(chǔ)信息變動調(diào)整與2023級新生班級數(shù)據(jù)刷新；
（2）新進教師信息維護、外聘教師未知前啟用教師庫中外聘臨時賬號。
（3）時間數(shù)據(jù)信息維護（計劃時間、任務時間、教材時間、排課時間、排課限制條件、評教時間）
2.人才培養(yǎng)方案校驗工作（11月10日—11月15日）
（1）校對：為確保教學計劃按時準確落實，請各系部根據(jù)人才培養(yǎng)方案要求，校對本系部18級五年制、19級五年制、20級五年制、21級五年制、22及五年制、20級、21級、22級三年制的人才培養(yǎng)方案中的課程、學期、學時、課程性質(zhì)、考核方式（缺一不可）。
（2）審核修改
3．計劃生成（11月16-18日）教務處統(tǒng)一實施
是否正常開展教學計劃任務生成取決于各個系部人才培養(yǎng)方案校對完成情況。只有所有系部的人才培養(yǎng)方案校對完成簽字后統(tǒng)一實施。
4．任務落實（11月16日-2 2日）
計劃一旦生成后，各系部開始分配教師、安排教學周和課節(jié)等。本環(huán)節(jié)師資和教學周是否安排合理，直接影響統(tǒng)一排課成功率。
（1）下學期教學周為 1-19周（校歷周，下同），考試周為19-21周。
（2）開課計劃制定完成后一定要核對教學周、課節(jié)、校區(qū)，和教學場地等信息。
（3）注意合堂教學任務設(shè)定的合理性。在教材征訂以后，合堂的教學任務將無法更改合堂班級任務。盡可能減少跨系部、跨學制合堂教學任務的設(shè)置。
（4）所有系部完成任務落實。
5.教材征訂（11月22-12月5日）
教材征訂請系部教研室主任、系部主任嚴格審核。
6.排課（11月22日-12月5日）
（1）計算機機房排課、有時間要求的外聘教師（11月22-25日）
（2）教務處公共必修課軟件統(tǒng)一智能一鍵排課（11月25日）
（3）思政部調(diào)整排課（11月27-28日）（只排工美、服裝、計算機聽障班級）
（4）公共教學部調(diào)整排課（11月29-30日）（只排工美、服裝、計算機聽障班級）
（5）藝術(shù)設(shè)計系、服裝藝術(shù)系、信息技術(shù)系的階段性課程排課(12月1-5日)
（6）各系部排課核查階段（12月5日前完成）
（7）教務處核查調(diào)整階段（12月25日前完成）
7.配課（2023年3月15日前）
教務處一鍵生成配課。完成期初補考成績錄入、學籍異動后統(tǒng)一配課（教務處）
8.注意事項
（1）所有工作均需在規(guī)定時間內(nèi)完成；
（2）外聘教師未知前啟用教師庫中外聘臨時賬號。
二、評教工作（11月21-28日）
1.基礎(chǔ)條件設(shè)置階段(11月11日前)
2.調(diào)試階段(11月14日-18日)
3.學生階段(11月21-28日)
4.評教與問題解決階段（11月21-28日）
5.評價成績統(tǒng)計上報階段（11月30日）
三、考務模塊調(diào)試試運行（11月4日—11月28日）
請各系部高度重視教學任務落實工作，認真準備，落實責任，加強溝通，密切配合，確保此項工作順利完成。
教務處工作內(nèi)容 |
負責人 |
辦公室 |
學籍、班級 |
王曌 |
213 |
人培、計劃、任務、排課、師資、課時量、評教、 |
楊萍 |
208 |
教材 |
張娜 |
209 |
考務工作 |
王晶 |
208 |
教務管理系統(tǒng)分工負責人統(tǒng)計表
