春種秋收勤學早，一日之計在于晨。根據學院本學期線上教學課程安排，上午是公共基礎課和專業理論課時間段。基礎部的基礎課教師和各系部專業課教師積極行動，有條不紊地建設網絡課程，梳理匯總各章節教學資源，調試網絡教學平臺，嚴格每天的早起考勤打卡，在這個春天里為同學們提供了充足的學習資源和豐富的學習方式。

基礎部將課程思政的理念落實到公共基礎課教學中，針對當前全國上下眾志成城抗擊疫情的現實，主動創新教學內容，在各文化基礎課教學中，加入疫情防控政策理解、疫情下的心理疏導、個人防控注意事項等內容。在語文教學中開展疫情之下溫暖人情故事的講述教學；高佩君老師在體育教學中，針對室內教學條件，特別設置五禽戲、八段錦等傳統健身功法；王嫣然老師在舞蹈課教學中組織學生在線學習《平凡天使》手勢舞，并上傳至抖音短視頻，向奮戰在抗疫一線的英雄們表達敬意與感激。

特殊教育系的老師們創新開發了“空中課堂”模式，充分利用“云課堂智慧職教”平臺建設教學視頻、PPT和文檔等相關課程資源，組織學生建立好課程QQ群以便發布課程通知和在線交流。同學們可以教學平臺進行自主學習，在QQ群完成作業；老師則通過教學平臺可以了解到每個學生的學習進度，在QQ群檢查到作業完成情況，及時捕獲學生學習的效果，并開展在線答疑、在線點評作業等工作。教學視頻+PPT+文檔，給予學生充足的教學材料。特別是郝靜靜老師的“融合教育”課程中，根據學院同學們學習的特點和特殊教育系對于本課程的定位，原創錄制全部教學內容，教學內容以不超過15分鐘的微課形式呈現，對應了同學們在家學習時不適合長篇大論的學習狀態，通過小視頻、小步子教學的方式開展本課程的教學。（教務處）