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專業教師指導大學生實踐：特教實踐，播種希望的種子 2024-04-25
梁斐老師在知動小組課程中扮演了關鍵角色，她通過示范教學，將理論知識與實際操作緊密結合。對大學生進行實操指導，不僅使他們理解并掌握了知覺-動作核心理念，還提升了他們將理論應用于實踐的能力。這樣的教學方式促進了大學生的專業技能發展，使他們能夠...[詳細]
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特殊才子心向陽，公益之光照亮前行航 2024-04-25
戶外運動課——智健并行項目:以獨特視角設計的有氧運動與創新性趣味活動，旨在專為大學生志愿者與特教對象展開深度互動。課程策略性地安排在每日午后，以促進兒童的身體健康發展，增強他們的體能素質。特別是訓練中的專注力培養和團隊合作技巧，通過游戲形...[詳細]
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